FAQ : Le bilinguisme 🇬🇧
Comment ça marche le bilinguisme à 123 mon école ?
Il y a toujours, au sein de chaque classe, 2 Ă©ducatrices : une anglophone et une francophone.
L’anglophone parle avec les enfants en anglais toute la journée et la francophone en français.
L’anglais c’est toute la journée à 123 mon école!
Il est très important que l’enfant identifie une langue à une personne.
La quantité et la régularité de la transmission d’une langue contribuent à un apprentissage bien enraciné.
Comment se développe l’anglais dans le quotidien de l’école ?
Nous adoptons l’approche «une personne, une langue» qui est une mĂ©thode populaire adoptĂ©e par les parents qui tentent d’Ă©lever simultanĂ©ment des enfants bilingues.
Avec cette approche, chaque parent ne parle systĂ©matiquement qu’une seule des 2 langues Ă l’enfant.
De plus, l’anglais est présent à tous les moments de la journée :
- lors du déjeuner
- lorsque l’enfant s’habille
- au jardin
- dans sa classe ..
Puisqu’il est toujours entouré de ses deux éducatrices, anglophone et francophone.
Mais il y a aussi 50% des livres qui sont en anglais, ainsi que les chansons qui font également parties des moments forts de la journée des enfants.
De plus les chansons et les lectures sont d’excellent moyens d’apprentissage, à la fois ludique et joyeux !
Tous les apprentissages, Ă l’exemple :
- des mathématiques
- de la lecture
- de l’Ă©criture
Sont également présentés dans les 2 langues et renforcent, encore un peu plus, une belle pratique de l’anglais.
Si mon enfant parle en français à l’éducatrice anglophone ?
Aucun soucis, elle lui répondra toujours en anglais et avec le sourire. On ne force pas les enfants à parler anglais!
Vos Ă©ducatrices anglophones sont-elle toutes natives ?
Non, toutes nos éducatrices ne sont pas natives. En revanche, leur anglais ne doit pas se différencier d’une native, tant au niveau de leur vocabulaire que de leur prononciation.
L’équipe d’123 mon école, à son image, vient de tous les pays du monde et renforce son ADN international et ouverte sur le monde.
Si mon enfant parle pas anglais, est-ce un problème pour son adaptation ?
123 mon école est une école bilingue. Aussi, il y a toujours une enseignante francophone en permanence avec les enfants. Votre enfant sera toujours rassuré par la présence du français, tout au long de la journée.
Mon enfant va t-il plutôt se tourner vers son éducatrice francophone s’il ne parle pas anglais ?
Oui, cela peut être le cas au début mais les éducatrices anglophones trouvent toujours une façon de rentrer en contact avec les enfants, avec le sourire, avec une gestuelle qui accompagne leur communication autour de situations de la vie quotidienne.
En maternelle est-le bon moment d’apprendre d’autres langues, mon enfant ne risque-t-il pas une confusion au moment où il mets en place son language ?
Les sytème phonique de l’anglais est très Ă©loignĂ© de celui du français. L’apprentissage simultanĂ© du français et de l’anglais est cohĂ©rent puisque phonĂ©tiquement Ă©loignĂ©.Â
C’est pour cela que les francophone ont tant de mal Ă maĂ®triser un bon accent en anglais lorsque l’apprentissage se fait plus tardivement. De plus, les enfants ont des capacitĂ©s d’apprentissages absolument formidables, c’est une vraie chance de pouvoir leur proposer une immersion dans un environnement bilingue dès le plus jeune âge.Â
Nous sommes tous deux francophones, notre enfant va t-il de devenir bilingue après plusieures années à 123 mon école ?
Les enfants sont tous différents, certains ont plus ou moins de facilité pour l’apprentissage des langues, néanmoins, une exposition continue à de l’anglais prépare et en facilite la maitrise d’une façon concrète, car enraciné dans le quotidien et ce, durant plusieurs années.
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